ЗОЖ

 "Малые Олимпийские игры"

Эстафета 

"Олимпийский огонь"

Эстафета "Переправа"

        Эстафета "Биатлон"

                                                                 

                                                       Эстафета "Олимпийские вершины"

                                                      Эстафета "Гонка колесниц"

                                                           

Городской дистанционный флешмоб

"Физкультура и спорт зимой"

Физкультура и спорт в семье.

Важным фактором, оказывающим разностороннее влияние на укрепление детского организма, является физическая культура. Нередко родители обращаются к педиатрам с жалобами на то, что их дети часто болеют, вялы или слишком возбудимы, плохо спят, не прибавляют в весе. В результате беседы с родителями и осмотра ребёнка врач никаких болезней у него не выявляет, а лишь убеждается в том, что ребёнок не соблюдает правильного режима, не закаляется, мало бывает на воздухе и не занимается физкультурой.

Моторика

 Пальчиковые игры

Актуальность

Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития речи. Педиатры и психологи считают, что психомоторные процессы развития речи напрямую зависят от развития мелкой моторики (то есть умения манипулировать пальчиками). Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие мышления, внимания, воображения, воспитывает эмоциональную выразительность, быстроту реакции. Ребёнок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь делается более выразительной. Пальчиковые игры дают пальцам полноценный отдых. Кроме того, они развивают их ловкость, подвижность, а весёлые стишки помогают детям снять моральное напряжение.

В зоопарке крокодил.

                  В зоопарке крокодил   (пальцы  "идут" по коленям)

В гости каждый день ходил

В понедельник к мишке, (загибаем пальцы)

А во вторник к мышке,

  В среду к льву, в четверг к бобру,

В пятницу к двум кенгуру,

К буйволу ходил в субботу,

В воскресенье к бегемоту.

А пришел к нему сосед (пальцы "идут" по коленям) 

Крокодила дома - нет!" ( развели руки в стороны)